星期一, 11 5月 2020 02:02

快乐学中文学习小组活动安排

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快乐学中文学习小组活动安排

“快乐学中文”  有两个班,每个班有一个接龙,学生名单和学号都在接龙APP里。

打卡要求:

每日打卡后需要转发到“快乐学中文“微信群。

补卡:从“我的记录”进去,点击要补卡的日期,然后完成补卡。补卡后不需要转发到群里。

每周5次打卡,允许补卡3次。最晚至周六晚上12点前。接龙就关闭。一周如果完成不到3次(无论正常打卡还是补卡) 下周就从名单上除去。

 

第六周 5.25-5.29 学习内容内容安排

每天要求在Wawayaya 阅读一本书

汉语班 (第一册第六课,哥哥去学校)

周一:课文:记生词,学句子  /  练习册第一部分:一、读一读拼音

周二:练习册第一部分:二、写一写汉字(描红的字格)

周三:课文:读课文  /  练习册第一部分:三、认一认生词,四、说一说句子

周四:练习册第一部分:二、写一写汉字空白字格加默写

周五:练习册第二部分全部

周六,周日休息, 可以用多媒体巩固。

 

古诗词班

周一:朗读《池上》

周二:介绍白居易 / 讲解《池上》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周三:背诵《池上》并默写

周四:朗读《小池》

周五:介绍杨万里 / 讲解《小池》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周六:背诵《小池》并默写

周日:休息

 

第五周 5.19-5.22 学习内容内容安排

每天要求在Wawayaya 阅读一本书

汉语班 (第一册第五课,我爱我家)

周一:Holiday 休息

周二:课文:识字记一记,读一读 

周三:练习册:第二部分

周四:课文:说一说 / 练习册:第三部分

周五:写字 (记一记里的字)

周六,周日休息, 可以用多媒体巩固。

 

古诗词班:

周一:朗读《静夜思》

周二:介绍李白 / 讲解《静夜思》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周三:背诵《静夜思》并默写

周四:朗读《寻隐者不遇》

周五:介绍贾岛 / 讲解《寻隐者不遇》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周六:背诵《寻隐者不遇》并默写

周日:休息

 

第四周 5.11-5.15 学习内容内容安排

每天要求在Wawayaya 阅读一本书

汉语班 (第一册第四课,你叫什么名字)

周一:课文:记生词,学句子  /  练习册:一、读一读拼音

周二:练习册:二、写一写汉字(描红的字格)

周三:课文:读课文

周四:练习册:二、写一写汉字空白字格加默写

周五:练习册:三、认一认生词,四、说一说句子

周六,周日休息, 可以用多媒体巩固。

 

古诗词班

周一:朗读《春晓》

周二:介绍孟浩然 / 讲解《春晓》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周三:背诵《春晓》并默写

周四:朗读《赠汪伦》

周五:介绍李白 / 讲解《赠汪伦》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周六:背诵《赠汪伦》并默写

周日:休息

 

第三周 5.4-5.8 学习内容内容安排

每天要求在Wawayaya 阅读一本书

汉语班 (第一册第三课,爸爸是老师)

周一:课文:记生词,学句子  /  练习册:一、读一读拼音

周二:练习册:二、写一写汉字(描红的字格)

周三:课文:读课文

周四:练习册:二、写一写汉字空白字格加默写

周五:练习册:三、认一认生词,四、说一说句子

周六,周日休息, 可以用多媒体巩固。

 

古诗词班

周一:朗读《古朗月行》(节选)

周二:介绍李白 / 讲解《古朗月行》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周三:背诵《古朗月行》并默写

周四:朗读《风》

周五:介绍李峤 / 讲解《风》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周六:背诵《风》并默写

周日:休息

 

第二周 4.27-5.2 学习内容内容安排

汉语班 (第一册第二课,我爱爸爸妈妈)

周一:课文:记生词,学句子  /  练习册:一、读一读拼音

周二:练习册:二、写一写汉字(描红的字格)

周三:课文:读课文

周四:练习册:二、写一写汉字空白字格加默写

周五:练习册:三、认一认生词,四、说一说句子

周六,周日休息, 可以用多媒体巩固。

 

古诗词班

周一:朗读《画》

周二:介绍王维 / 讲解《画》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周三:背诵《画》并默写

周四:朗读《悯农》

周五:介绍李绅 / 讲解《悯农》创作的故事 / 解读每句诗的意思

周六:背诵《悯农》并默写

周日:休息

 

第一周 4.20-4.25

汉语组 一年级

4.20:课文P3识字,课文P1学句子。

4.21:练习册P2 写汉字描红字格

4.22:课文P2读课文

4.23:练习册P2 写汉字空白字格

4.24:练习册P3 生词和造句

4.25,4.26休息, 可以用多媒体巩固。

 

古诗词班

4.20:朗读《咏鹅》

4.21:介绍骆宾王 / 讲解《咏鹅》创作的故事 / 解读每句诗的意思

4.22:背诵《咏鹅》

4.23:朗读《江南》

4.24:介绍汉乐府 / 讲解《江南》创作的故事 / 解读每句诗的意思

4.25:背诵《江南》

4.26:休息

 

使用教材:

汉语组教材:暨南大学的“汉语”

教材,练习册,教师用书链接:

http://www.hwjyw.com/textbooks/downloads/hanyu/

多媒体链接:

http://www.hwjyw.com/textbook/dzjc/hy/cd1/main1/index.htm

cd后面的数字1表示是第一册,main后面的数字1表示是第一课。

阅读 90 次数 最后修改于 星期一, 25 5月 2020 01:27
语嫣

冬天来了,春天还会远么?

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